B E R U F L I C H E   W E I T E R E N T W I C K L U N G 

Fortbildung dient der kritischen Reflexion und Erweiterung der fachlichen und persönlichen Kompetenzen der Mitarbeiter/-innen und bezieht sowohl die institutionellen Bedingungen beruflichen Handelns als auch die konkreten Lebensverhältnisse der Zielgruppen der Bildungs- und Sozialarbeit ein.

Die Fortbildung hat dabei die besondere Aufgabe, Entwicklungen und Probleme in den jeweiligen Arbeitsfeldern frühzeitig zu erkennen, aufzugreifen und offensiv an Lösungsprozessen mitzuwirken. Sie analysiert gesellschaftliche Rahmenbedingungen dieser Arbeitsfelder, trägt zur Entwicklung von Fachlichkeit und Handlungsfähigkeit der Berufsgruppen bei und stellt sich neuen Aufgaben in berufs- und fachübergreifender Zusammenarbeit.

Berufliche Fortbildung wird wirksam in einem System institutionsinterner, regionaler und überregionaler Fortbildungsangebote, das fachliche Probleme der Mitarbeiter/-innen im unmittelbaren Kontext mit konkreten interaktionellen, institutionellen und gesellschaftlichen Zusammenhängen bearbeitet; dabei können auf den verschiedenen Ebenen auch unterschiedliche didaktisch-methodische Ansätze angewandt werden. In diesem System stellen sich der bundeszentralen Fortbildung besondere Ziele und Aufgaben.